Pengertian Dasar Penguatan Pendidikan Huruf (Ppk) - Tozsugianto

TozSugianto on

Selasa , 22 Mei 2018

Pengertian Dasar Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) || Karakter ialah ciri khas seseorang atau sekelompok orangyang mengacu pada serangkaian sikap (attitudes) , sikap (behaviors) , motivasi(motivations) , dan kemampuan (skills) selaku manifestasi dari nilai ,kemampuan , kapasitas sopan santun , dan ketegaran dalam menghadapi kesusahan dantantangan. Karakter mengandung nilai-nilai yang khas baik (tahu nilai kebaikan ,mau berbuat baik , faktual berkehidupan baik , dan memiliki pengaruh baik terhadaplingkungan) yang terpateri dalam diri dan terejawantahkan dalam perilaku.Karakter ialah kesanggupan individu untuk menangani kekurangan fisiknya dankemampuannya untuk membaktikan hidupnya pada nilai-nilai kebaikan yang bermanfaatbagi diri sendiri dan orang lain. Dengan demikian , huruf yang besar lengan berkuasa membentukindividu menjadi pelaku pergantian bagi diri sendiri dan penduduk sekitarnya(Albertus , 2015). Karakter secara koheren menyembur dari hasil olah pikir , olahhati , olah raga , serta olah rasa dan karsa seseorang atau sekelompok orang.

Penguatan Pendidikan Karakter ialah gerakan pendidikan disekolah untuk memperkuat huruf lewat proses pembentukan , transformasi ,transmisi , dan pengembangan potensi penerima didik dengan cara harmonisasi olahhati (etik dan spiritual) , olah rasa (estetik) , olah pikir (literasi dannumerasi) , dan olah raga (kinestetik) sesuai falsafah hidup Pancasila. Untukitu diperlukan sumbangan pelibatan publik dan kolaborasi antara sekolah ,keluarga , dan penduduk yang ialah bab dari Gerakan Nasional RevolusiMental (GNRM).

Penguatan pendidikan huruf merujuk pada lima nilai utama yangmeliputi; (1) religius; (2) nasionalis; (3) mandiri; (4) gotong royong; (5)integritas. Strategi implementasi PPK di satuan pendidikan sanggup dilakukanmelalui kegiatan berikut ini.

1. Kegiatan intrakurikuler yakni kegiatan pembelajaran yangdilakukan oleh sekolah secara terorganisir dan terpola , yang wajib dibarengi oleh setiappeserta didik. Program intrakurikuler berisi aneka macam kegiatan untukmeningkatkan Standar Kompetensi Lulusan lewat Kompetensi Dasar yang harusdimiliki penerima didik yang dilaksanakan sekolah secara terus-menerus setiaphari sesuai dengan kalender akademik.
2. Kegiatan kokurikuler yakni kegiatan pembelajaran yangterkait dan menunjang kegiatan intrakurikuler , yang dilaksanakan di luar jadwalintrakurikuler dengan maksud agar penerima didik lebih mengetahui dan memperdalammateri intrakurikuler. Kegiatan kokurikuler sanggup berupa penugasan , proyek ,ataupun kegiatan pembelajaran yang lain yang berafiliasi dengan materiintrakurikuler yang mesti dituntaskan oleh penerima didik.
3. Kegiatan ekstrakurikuler yakni kegiatan pengembangankarakter yang dilaksanakan di luar jam pembelajaran (intrakurikuler). Aktivitasekstrakurikuler berfungsi menyalurkan dan menyebarkan minat dan talenta pesertadidik dengan memperhatikan karakteristik penerima didik , kearifan setempat , dandaya dukung yang tersedia.

Demikian santapan info tentang Pengertian Dasar PenguatanPendidikan Karakter (PPK) yang sanggup disampaikan pada potensi ini.

Semoga Bermanfaat !!!

Labels:Pendidikan ,PPK

Thanks for reading Pengertian Dasar Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Please share...!